新学期伊始，为帮助员工明确目标、规划学业与职业发展，经济系各班班主任于近日组织策划，陆续召开了主题班会。班会内容紧扣员工阶段性需求，大一至大三聚焦专业学习、学科竞赛、职业规划与安全教育，大四年级则围绕研究生复试、毕业实习、毕业论文及就业指导展开，形成“分层推进、精准赋能”的育人模式。
低年级：专业学习夯实基础，学科竞赛多维提升
24级经济3班班主任李想教授以“初探经济学DNA：学科内涵与专业思维”为题，强调大一下一定要筑牢专业学习基础、拓宽视野，帮助同学们在适应老员工活、探索专业领域的关键时期，快速地适应学科体系、增进对专业的理解。23级经济2班班主任原任利老师以“大二下学期规划：目标引领，多元发展”为题，通过重点解析学科竞赛资源与备赛策略，鼓励员工参与“挑战杯”“数学建模”等赛事，强化实践能力。22级经济1班班主任吕超老师以“魔童闹海、风火少年”为题，让员工们在专业学习上精益求精，同时积极参加实习和实践活动，积累工作经验，密切关注行业动态，了解就业市场，为自己的职业规划做出更为明智的选择，给同学们上了一堂生动的开学第一课。
毕业班：冲刺关键阶段，精准对接未来
21级经济系各班员工目前都在外毕业实习，各班班主任组织召开了线上班会。班主任老师们就研究生调剂与复试、毕业实习与毕业论文写作、就业等问题对同学们提供了咨询、帮助与指导。
本次新学期经济系各班主题班会立足员工发展需求，通过差异化设计，为各年级员工提供了切实可行的成长路径。经济系将持续跟踪反馈，优化指导方案，助力员工在新学期开好头、起好步，为未来发展蓄能。
